- Nasze oddziały
- Procedura postępowania z dzieckiem z nasilonymi trudnościami wychowawczymi, którego zachowanie zagraża bezpieczeństwu innych wychowanków/nauczycieli i nie podlega modyfikacjom, mimo stosowania standardowych środków wychowawczych skutecznych w grupie przedszkolnej
- Procedura organizacji zajęć dodatkowych
- Procedura kontaktów z rodzicami
- Ważne - płatności
- Procedura przyjmowania skarg i wniosków
- Podstawa programowa
- Prośba
Nasze oddziały
ORGANIZACJA PRACY PRZEDSZKOLA
- przedszkole czynne jest w godz. 6.00-17.00
Rano przebieramy się na dole, przychodzimy na górę z ubraniem – panie dyżurujące pomagają dzieciom trafić do właściwej sali
PROSIMY RODZICÓW O NIE WCHODZENIE DO SAL
GRUPY PRZEDSZKOLNE
GRUPA I - Dzieci 3 letnie – oddział czynny od 07.00 – 17.00
Wychowawczynie:
- mgr Klaudia Gałka
- mgr Bogumiła Klimczyk
Pracownicy obsługi:
- Mariola Leciak – pomoc nauczyciela
GRUPA II - Dzieci 4, 5 letnie - oddział czynny od 06.00 – 16.00
Wychowawczynie:
- mgr Aleksandra Imran
- mgr Alina Tyrna - Soprych
GRUPA III - Dzieci 4 letnie - oddział czynny od 08.00 – 16.00
Wychowawczyni:
- mgr Katarzyna Świerczyńska
GRUPA IV – Dzieci 5-6 letnie - oddział czynny od 07.30 – 16.30
Wychowawczynie:
- mgr Svitlana Dymova
- mgr Małgorzata Zając
GRUPA V – Dzieci 5, 6 letnie - oddział czynny od 08.00 – 15.00
Wychowawczynie:
- mgr Iwona Machnik
- mgr Beata Iwaniuk
Pracownik obsługi
- Irena Tlamacz – pomoc nauczyciela
SPECJALIŚCI
- PSYCHOLOG: mgr Sylwia Ratajewska
- PEDAGOG: mgr Dominika Wnuk
- LOGOPEDA: mgr Katarzyna Szymonek
- KATECHETA: mgr Aleksander Skrzyś
- J.ANGIELSKI: mgr Agnieszka Roj
- BASEN, GIMNASTYKA: mgr Michalina Czaja
- SERDUSZKO GIEKSY: mgr Patrycja Luty
MISJA I WIZJA PRZEDSZKOLA
Każdy może osiągnąć sukces.
Przedszkole miejscem, które wprowadza dzieci w świat wartości estetycznych i artystycznych.
Przedszkole przede wszystkim:
- ma być placówką aktywnego rozwoju dziecka, jego osobowości, umiejętności oraz talentów
- ma wychowywać człowieka twórczego, nastawionego na osiąganie sukcesu
- ma rozwijać umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, formy teatralne, taniec, sztuki plastyczne;
- program przedszkola ma być ukierunkowany na dziecko i jego potrzeby
- ma być placówką otwartą i przyjazną dla dzieci i ich rodziców;
- ma promować wychowanie przedszkolne w środowisku lokalnym;
INFORMACJE DODATKOWE
-
dzieci realizujące obowiązkowe obowiązkowe przygotowanie przedszkolne - każda nieobecność powinna być usprawiedliwiana przez rodzica (prawnego opiekuna), w razie konieczności o wszelkich nieprawidłowościach będzie powiadamiana obwodowa szkoła podstawowa
-
zgodnie ze statutem do przedszkola przyprowadzane są tylko dzieci zdrowe – prosimy o przestrzeganie tego zapisu
-
osobami upoważnionymi do rozmów o dzieciach są wyłącznie nauczyciele – partnerami do rozmów o dziecku są wyłącznie rodzice/opiekunowe prawni (nie przekażemy informacji innym członkom rodziny, nawet za zgodą rodzica/opiekuna prawnego)
-
prosimy o zapoznanie się z dokumentami dostępnymi na stronie internetowej (statut, procedury) lub w kancelarii przedszkola oraz przestrzeganie zawartych tam ustaleń
-
prosimy o zgłaszanie wszelkich zauważonych nieprawidłowościach
-
przypominamy o zachowaniu drogi służbowej przy rozwiązywaniu problemów: wychowawcy grupy, dyrektor , inne instancje